羊坊店中心小学—学校丰富多彩的校本课程项目,学生可以根据自己的选择变身淘宝小商家

2020-03-12 13:35栏目:威尼斯人66娱乐网站
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图片 2羊坊店宗旨小学—学园标识性的奥运会荣誉墙记录着高校创设奥林匹克特色教育的丰碑图片 3羊坊店核心小学—高校形形色色的校本课程项目图片 4羊坊店宗旨小学—学园精彩纷呈的校本课程项目图片 5羊坊店中央小学—小编校科学技术小组努力钻研屡获金奖图片 6羊坊店大旨小学—作者校书法小组的学员屡获市区级金奖

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中华教导在线讯 五月二十七日,海淀区羊坊店第五小学校第3届“国风节”开幕。据介绍,本次国风节高校安顿了国风宗旨迷宫、戏剧专场、诗词大会、游艺嘉年华、天猫街、饺子宴等多少个主旨游戏项目。

羊坊店中央小学创始于1944年,是一所历史悠久、具备光荣守旧的母校。学校现存学子近1300名,传授班三十五个,中等教育高端教授3名,市级骨干部教育师1人,海淀区学科领导人、骨干部教育师16名,法国首都市紫禁杯非凡班经理6名,海淀区级以上骨干部教育师占学园专任教授的23.1%。近年,在力促素质教育的进度中,高校创办了以“奥林匹克教育”为特色的办学模式,把“奥林匹克”精气神儿内化为和睦的教育视角,再外显为教育教学行为艺术,并沉淀为全校的“奥林匹克知识”,变成了富有友好特色且使得的奥林匹克教育方式。显示以奥林匹克运动会知识育人的本校特色,进而福泽天下百姓。

1六月六日晚上,海淀区引导种类“122学员艺术团”揭牌仪式暨交通安全文艺汇报演出在海淀区翠细小学音乐厅实行。海淀区教员职员和工人作委员会秘书埃尔克森光,海淀交通支队支队长刘春利,副支队长金雪飞与羊坊店学区300余人师生代表一同参与了典礼并看见了演艺。 活动起先,海淀区教员职员和工人作委员会秘书孙乐光和海淀交通支队支队长刘春利协作为海淀区教育系统“122上学的儿艺团”的成立揭牌。以往,“122学员艺术团”的积极分子们将以种种文化艺术样式宣传交通安全,倡导文明骑行。 在随着的交通安全文化艺术汇报演出中,来自羊坊店学区6所小学的儿女们分别用舞蹈、相声、三句半、配乐诗朗诵和演艺唱等文化艺术情势展现了本身对交通安全的驾驭和信赖。在这之中,来自羊坊店第五小学的学子用三句半的款型疏解了“安全就是欢欣,欢跃源于安全”的核心,育鸿学园的学子用一段珠璧交辉的相声生动演绎了不屈从交通法则的残害。 演出截至后,海淀区教员职员和工人作委员会孙祥光书记对122上学的儿艺团的创造表示了尽量的听之任之,对司空眼惯师生关心交通安全、参加宣教活动的热情授予可观赞誉,倡议全区的师生联手遵章守纪,用行动实施东方之珠精气神儿,援救文明交通,争当温润谦良交通标兵;希望同学们搞好文明交通的宣传者,不断充实本身,用文化和才华向此外社会民众传播文明交通意识,通过孩子们的小手拉起老大家的大手,从自个儿一言一动带来、影响成人文明参与交通;并祝颂全体学员能够“快兴奋乐上学去,平平安安回家来”。

个中,横跨在操场上的国风迷宫可谓别具肺肠。迷宫融合了青花瓷画、瓷盘等理念艺术成分。“那样做不唯有重视了儿女爱玩的本性,还作育了男女们的主意眼光。”羊坊店第五小学校长介绍说,还可能有个有意思的位置正是国风节里的Taobao街。据领悟,在天猫街上,学子能够依赖自身的选项变身Taobao小厂家,也足以做换客,并在此边能够海淘过节小礼品,换购小红包。

一、学校已部分奥林匹克文教基本功孕育了学堂的办学看法

1月十五日午后,海淀区教育系统“122上学的儿艺团”揭牌仪式暨交通安全文化艺术会演在海淀区翠微小学音乐厅进行。海淀区教员职员和工人作委员会书记魏震光,海淀交通支队支队长刘春利,副支队长金雪飞与羊坊店学区300余人师生代表共同参与了典礼并会见了表演。 活动开首,海淀区教员职员和工人作委员会秘书张华晨光和海淀交通支队支队长刘春利协同为海淀区教育系统“122上学的儿艺团”的创立揭牌。以后,“122学员艺术团”的分子们将以各类文化艺术情势宣传交通安全,倡导文明出游。 在随后的交通安全文化艺术会演中,来自羊坊店学区6所小学的男女们分别用舞蹈、相声、三句半、配乐诗朗诵和演出唱等文化艺术形式表现了和煦对交通安全的领会和弘扬。个中,来自羊坊店第五小学的上学的儿童用三句半的样式讲授了“安全正是高兴,欢畅源于安全”的焦点,育鸿高校的学童用一段相映成趣的相声生动演绎了不坚决守住交通法则的祸害。 演出甘休后,海淀区教员职员和工人作委员会张一光书记对122学员艺术团的确立意味着了尽量的必然,对广阔师生关怀交通安全、参与宣教活动的热忱给与高度表彰,倡议全区的师生协作遵章守纪,用行动施行东京(TokyoState of Qatar旺盛,匡助文明交通,争当天朗气清交通标兵;希望学生们搞好文明交通的宣传者,不断追加自个儿,用文化和文采向任何社会民众传播文明交通意识,通过孩子们的小手拉起爹妈们的大手,从自己作为带给、影响成人文明出席交通;并遥祝全数学生能够“快欢腾乐上学去,平平安安归家来”。

别的,为了作育学子的家国情愫,承继国风文化,高校还在国风节现场计划了团圆饺子宴,让学子亲手袋饺子插足其间,为二〇一八年画那全面包车型地铁句号。

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羊坊店宗旨小学:以奥林匹克运动会知识育人

羊坊店宗旨小学从2003年起,就起头了“奥林匹克文教”方式的搜求。“奥林匹克文化教育”成为了母校指导的关键大旨。

全校奥林匹克文教的商量,于今经验了七个级次。一是2003-2001年奥林匹克文教开端探寻阶段。学园从模拟奥林匹克运动运动项目始于,体验奥林匹克运动吸重力。二是二零零四-二零零五年提出“在奥林匹克运动背景下作育具备国际素质的不常少年”的育人目的。三是二〇〇五-二〇〇八年参加社会上加上的奥林匹克运动运动,四是二〇〇八年于今,学园将奥林匹克精气神内涵转化为本校的教训观念,产生以“和睦,当先”为基本的奥林匹克文教育办公室学思想种类。奥林匹克文教在学园德育、智育、体育、美育中完美拓宽。高校跻身成立特色高校,全新育人的新的蜕变时期。

二、开展“奥林匹克文教”的笔触

用奥林匹克特色文化推向学园各领域的向上。一是在咀嚼上,让学子透过学习领悟奥林匹克知识,心得奥林匹克精气神儿内涵。二是在实践上,通过知识建设、高效教室研究、充分的教化运动等培养锻炼学子的国际胸怀、爱国心绪。试行“立德育人”的根本职分。

三、“奥林匹克文教”的实践切磋

为了实用施行研究奥林匹克文教的渠道。学校创造项目小组,拟定得以达成方案。并基于小学子年龄特征,制定出相符学子升高规律的辅导路径,高校产生“四个归入”,即,归入高校发展示公布署,放入学校文化,归入课程财富,放入学运,归入体育活动,产生三个符合学子正常发展的“奥林匹克文教”的校本格局。用奥林匹克教育特色拉动学校各领域的升华。彰显“奥林匹克文教”特色。

(一卡塔尔探究了奥林匹克知识与全校文化建设相结合的育人方式

这个学校创造了校文化、组文化、班文化的学识系统,营造协调团队。引领学园“和”文化建设。学园创制了“和睦超过”的办学理念,大门口金光闪闪的大字映入每一个师生心中。高校发起创设优良的二种人脉关系,十八字专门的学问情景张贴在厅堂,前后相继开设“和”文化的类别论坛,如:“家和万事兴,校兴笔者更荣”、“小编身边的震撼”、“提高工作精气神儿,体会专业幸福”、“做下马看花、爱生、奉献的名师” 、“弘扬正确三观,做最佳的和睦”等论坛,教授们渐渐退换了原有的咀嚼和行为。和谐的氛围门到户说也成功了导师。学园有8名教师职员和工人当选羊坊店中央小学习成绩优秀质人物,20名助教被评为常规岗位能手。10名导师得到金牌教授称号。十二个人老师得到“最美教师”称号。

树立了以“和睦奋进”为核心的组文化。各组积极创设组文化,二年级组的组织操练“分享协和超越自己”,倡导在职业阳节谐互助,自己进步;艺术组“四海之内犹如一家”,体现了大度汪洋、相互融合的意愿。八年级组织练习:携手共进。满腔热情。组文化建设做实了组内的和谐,每学期,高校都评选出3个“和谐奋进特出组”,她们在全校各种领域到处起到引领功效。突显著成业绩的骨子里是团伙,团队的私自是“和文化”景况。

分明了以“安危与共”为主旨的班文化。三十七个班全体创制起相符本班特点的班训、班歌、班级口号等,班级板报、班级文化墙、特色口号张贴上墙,班级随地显示班级文化本性。60四个班级被评为学园杰出班集体。

学园创设奥林匹克知识墙。创设学园特有的奥林匹克运动会教育学校文化气氛。建有奥林匹克标记性符号的宗旨雕塑墙。楼道文化,记载了母校开展奥林匹克文教的历程。奥林匹克伴小编成长,走近奥林匹克,奥林匹克运动大侠慰勉笔者,放眼未来体会多元文化。每班门口都有班级文化展示墙。随地显示用“和煦超过”的核心情念,影响每贰个学子。每一面墙壁都会讲话,都能育人。奥林匹克文教不唯有有协助了学员的圆满提高,对这个学院文化灵魂的升迁也起到了当仁不让地推向效果与利益。

(二卡塔尔探寻了奥林匹克知识与学校教育活动相结合的实施方式

全校把奥林匹克知识内涵融合高校活动中,开展二种各个的大旨教育运动。进步等师范生的团体力量、参预工夫和社会幸福感,培养爱国情绪,国际精气神。

每一年的羊坊店中央小学Smart奥林匹克运动会暨奥林匹克文化节给学员崭新的以为。让学子中远间隔地触摸心得奥林匹克运动,体验奥林匹克的魅力,扩展了学员的国际心境。文化节成为学园的盛会,成为师生的回看日。高校产生了十二万分浓厚的奥林匹克运动会文化气氛。大型课桌击缶健脑操令人震惊回味。环境珍惜纸球成了凯旋的礼炮。央视中文国际频道向中外播放显示。

全校着力培育具备独立精气神儿和满世界化视线的高水平小生灵。制订了八项文明、八项习于旧贯、五项坚持不渝的养成人事教育育育方案。从培养锻炼学子的自觉、自律做起。每一日学子到校,先去操场实行晨练。让千锤百炼成为自觉。常规升旗仪式培养学子爱国情操。早上,听到国歌声响起,学子随便在体育场所、楼道、操场、大门口,都严穆站立向国旗方向敬队礼。放学时班级队容有条理,口号响当当,展现班级向上的精气神风貌。使奥林匹克运动会精气神儿“越来越快、更加高、更加强”等人类联合金钱观交融孩子的有数教育中。

这个学校创办了《奥林匹克文教活动体系》,为营造国际武功的小生灵搭建产生长的戏台,特色鲜明的移动贯穿全年。

奥林匹克运动会文化教育活动类别

月份 节日 价值观 活动形式 主要活动内容
三月 爱心节 仁爱、奉献 爱心志愿者日3月5日 爱心总动员、3月8日向长辈献爱心、向同伴献爱心、向学校献爱心
四月 体育节 参与、健美 文化节、天使奥运会 设计天使奥运会入场式、筹备天使奥运会竞赛、天使奥运会彩排召开天使奥运会
五月 艺术节 展示、欣赏 艺术展示 管乐、舞蹈、合唱社团活动展示设计、艺术社团活动训练、活动彩排、活动展示
六月 读书节 博学、智慧 课本剧表演 课本剧报名、课本剧训练、课本剧彩排、课本剧表演
九月 礼仪节 文明、尊重 评选奥林匹克文明之星 进校礼仪、课间礼仪、用餐礼仪、放学礼仪
十月 感恩节 感恩、回报 感恩系列活动 感恩教育、制作感恩卡、感恩朗诵会、感恩活动
十一月 科技节 探索、创新 科技竞赛 科技节开幕、科技制作、科技比赛、科技节闭幕
十二月 书画节 尚美、文雅 书画展 书法作品展、绘画作品展

学园与军博、首博同盟培养锻炼小批注员。到博物院为旅客讲明。学生协会深入学园,走向社会。支持贫苦地区的娃娃。艺术团到社区、军营演出。形体操队参与英帝国London奥林匹克运动会巡演,受到盛赞。

(三卡塔尔(قطر‎研究了奥林匹克知识与教室教学相结合的教学方式

种植学子的通力同盟互助,积极加入,不敢后人的旺盛。让学员成为教室真正的全部者。高校从尝试触摸高效堂上,突破把时间还给学子在这里早先,稳步研究“友人互助高效教室”教学形式。学园前后相继派近百人次到全国课改盛名学园学习,听讲座,取真经。通过显示切磋,教室彰显出活力四射的光景。每一年叁回的急忙堂上家长[微博]开放课,一展高效教室研究作用,学子改为教室的主人,形成了“高参加、高活力、高成效”的三高堂上。在这个学院举办玖次全国立小学学高效堂上群英汇,11个人名师体现高效堂上分裂教学形式。多次应接全国各市市堂上调换观摩活动,每一遍观摩活动后,都与观课的教师的天赋一齐探究。一堆卓绝教师盛气凌人。高效堂上拉动了学员志愿学习,超前学习。学子积极主动参加传授活动,勇于思虑,同伙合营,堂上焕发出生命的精力,《友人互助高效堂上》调查商讨报告得到了时尚之都市基础教育征文一等奖。

四、奥林匹克文教功效

这个学院牢牢围绕“谐和超过”的办学思想,凝心聚力,和煦提升,获得了可爱的大成。高校前后相继被评为“全国特色校”、“全国德育先进校”、“中中原人民共和国学校媒体建设百佳高校”、“神户市文明礼仪示范高校”、首批“新加坡二〇〇八奥林匹克教育示范学园”、“东方之珠市常规推进校”、“北京市交通安全职业先进单位”、“海淀区四个十工程,校本项目先进校”、“海淀区基教课程改过先进校”、“海淀区调查商讨提升学园”、“海淀区德育管理先进校”、“海淀区办法教育守旧校”、“海淀区文明单位”、“海淀区阳光体育明星校”、“海淀区教学管理先进校”、海淀区教育系统“青少年文明号”,海淀区健身操特色校等荣誉。李冬菊校长被予以“全国十佳特色管理校长”称号。

这个学院健身操队代表中夏族民共和国参预澳洲体操节,荣获金奖。合唱团在国际艺术节比赛中荣获二等奖。管乐团荣获全国管乐团队展览演出小学组金奖。舞蹈团在海淀区舞蹈比赛中荣膺一等奖。科学和技术小组在“海淀区金鹏科学技术论坛”比赛前有二十一人获得奖项……

在奥林匹克知识特点教育中,学校获得了成材与前行,高校看看了光芒与梦想,奥林匹克知识“和煦超越”的办学理念,将引领着羊坊店焦点小学的师生们不停的实现中华梦,教育梦,学园的梦!

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